Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 2413
i

1.  За­пол­ни­те про­пуск в схеме.

2.  Ка­ко­ва роль го­су­дар­ствен­ных сим­во­лов Рос­сии для че­ло­ве­ка и об­ще­ства? Каков по­ря­док рас­по­ло­же­ния цве­тов Го­су­дар­ствен­но­го флага Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Про­пу­щен ва­ри­ант «Го­су­дар­ствен­ный герб».

2.  Объ­яс­не­ние и при­мер, на­при­мер:

— сим­во­лы во­пло­ща­ют ис­то­рию го­су­дар­ства, пред­став­ля­ют его образ на меж­ду­на­род­ной арене;

— белый, синий, крас­ный.

 

Ответ: Го­су­дар­ствен­ный герб.


-------------
Дублирует задание № 2350.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та и ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

(до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла)

Баллы
1.  За­пол­не­ние про­пус­ка в схеме1
Верно за­пол­нен про­пуск в схеме 1
Ответ от­сут­ству­ет

ИЛИ Про­пуск в схеме за­пол­нен не­вер­но

0
2.  Объ­яс­не­ние и при­мер2
Дано объ­яс­не­ние, и при­ведён при­мер 2
Дано объ­яс­не­ние

ИЛИ При­ведён при­мер

1
При­ве­де­ны общие рас­суж­де­ния, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники: