Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д8 C2 № 565
i

При­вле­кая об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, со­ставь­те крат­кое (из 5–7 пред­ло­же­ний) со­об­ще­ние о нашей стра­не, ис­поль­зуя все при­ведённые ниже по­ня­тия:

 

Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция, пат­ри­о­тизм, мно­го­на­ци­о­наль­ный народ, на­ци­о­наль­ная куль­ту­ра, граж­да­нин, права ребёнка.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Наша Ро­ди­на  — Рос­сия. Рос­сия  — мно­го­на­ци­о­наль­ное го­су­дар­ство, на тер­ри­то­рии ко­то­ро­го про­жи­ва­ют люди раз­ных на­ци­о­наль­но­стей, но все они рос­си­я­не. У Рос­сии, как и у дру­гих го­су­дарств, есть свои го­су­дар­ствен­ные сим­во­лы: герб, гимн и флаг. На Го­су­дар­ствен­ном гербе Рос­сии изоб­ражён зо­ло­той дву­гла­вый орёл, увен­чан­ный двумя ма­лы­ми и одной боль­шой ко­ро­на­ми. Го­су­дар­ствен­ный флаг Рос­сии пред­став­ля­ет собой три по­ло­сы: верх­няя белая, сред­няя синяя и ниж­няя крас­ная. Каж­дый эле­мент герба, цвета на гербе и флаге имеют своё зна­че­ние. Го­су­дар­ствен­ный гимн все­гда зву­чит на важ­ных ме­ро­при­я­ти­ях и спор­тив­ных со­рев­но­ва­ни­ях, а также при под­ня­тии Го­су­дар­ствен­но­го флага.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Со­дер­жа­ние со­об­ще­ния1
Со­об­ще­ние со­дер­жит ин­фор­ма­цию о нашей стра­не1
Со­об­ще­ние не со­дер­жит ин­фор­ма­ции о нашей стра­не0
Ис­поль­зо­ва­ние пред­ло­жен­ных слов3
В со­об­ще­нии кор­рект­но ис­поль­зо­ва­ны шесть по­ня­тий3
В со­об­ще­нии кор­рект­но ис­поль­зо­ва­ны любые че­ты­ре-пять по­ня­тий2
В со­об­ще­нии кор­рект­но ис­поль­зо­ва­ны толь­ко любые два-три по­ня­тия1
В со­об­ще­нии кор­рект­но ис­поль­зо­ва­но толь­ко одно любое по­ня­тие

ИЛИ Ни одно из пред­ло­жен­ных в за­да­нии слов не ис­поль­зо­ва­но / не ис­поль­зо­ва­но кор­рект­но

0
Связ­ность1
Со­став­лен­ные пред­ло­же­ния пред­став­ля­ют собой свя­зан­ное со­об­ще­ние1
Со­став­лен­ные пред­ло­же­ния не свя­за­ны друг с дру­гом0
Мак­си­маль­ный балл5
Источник: ВПР по об­ще­ст­во­зна­нии 6 класс 2019 год. Ва­ри­ант 20