Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 222
i

Не­ред­ко на ка­ни­ку­лах школь­ни­ки от­прав­ля­ют­ся в вы­езд­ные школы ино­стран­но­го языка, ма­те­ма­ти­ки, ремёсел и дру­гие ка­ни­ку­ляр­ные школы (см. фо­то­гра­фию).

 

1.  Какие, по Ва­ше­му мне­нию, есть пре­иму­ще­ства у дан­ной формы до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния для школь­ни­ков (ука­жи­те два пре­иму­ще­ства)?

2.  На что, по Ва­ше­му мне­нию, сле­ду­ет об­ра­тить вни­ма­ние при изу­че­нии ре­клам­ной ин­фор­ма­ции о ка­ни­ку­ляр­ной школе, чтобы про­ве­сти «умные» и ин­те­рес­ные ка­ни­ку­лы?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

 

1.  Ответ на пер­вый во­прос.

 

Пре­иму­ще­ства ка­ни­ку­ляр­ных школ, на­при­мер:

— они удоб­ны, так как на­ря­ду с от­ды­хом можно пол­но­стью по­гру­зить­ся в ин­те­ре­су­ю­щее за­ня­тие, учеб­ный пред­мет;

— воз­мож­ность с поль­зой про­ве­сти ка­ни­ку­лы: при­об­ре­сти новые зна­ния и рас­ши­рить свой круг об­ще­ния;

— можно за ко­рот­кое время «под­тя­нуть» про­бе­лы в зна­ни­ях;

(Могут быть на­зва­ны дру­гие пре­иму­ще­ства.)

 

2.  Ответ на вто­рой во­прос, на­при­мер: об­ра­тить вни­ма­ние на цель и про­грам­му за­ня­тий, со­от­не­сти их со сво­и­ми ин­те­ре­са­ми, уров­нем осво­е­ния пред­ме­та.

 

Может быть дан дру­гой умест­ный ответ на вто­рой во­прос

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
1. Ответ на пер­вый во­прос2
На­зва­ны два пре­иму­ще­ства2
На­зва­но толь­ко одно пре­иму­ще­ство1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
2. Ответ на вто­рой во­прос1
Дан умест­ный ответ на вто­рой во­прос1
При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ВПР по об­ще­ст­во­зна­нии 6 класс 2018 год. Ва­ри­ант 3