Труд, уче­ние, игра  — не­отъ­ем­ле­мая часть жизни че­ло­ве­ка. Врож­ден­ные осо­бен­но­сти ор­га­низ­ма яв­ля­ют­ся лишь за­дат­ки  — весь­ма много зна­чи­мы­ми, ко­то­рые обу­слав­ли­ва­ют, но не пред­опре­де­ля­ют пси­хи­че­ские свой­ства че­ло­ве­ка. На ос­но­ве одних и тех же за­дат­ков у че­ло­ве­ка могут вы­ра­ба­ты­вать­ся раз­лич­ные свой­ства  — спо­соб­но­сти и черты ха­рак­те­ра в за­ви­си­мо­сти от хода его жизни и де­я­тель­но­сти не толь­ко про­яв­ля­ют­ся, но и фор­ми­ру­ют­ся.